Всероссийские проверочные работы проводятся в школах с 2015 года. К 2026 году за свои 11 лет существования они стали важной частью системы школьного образования. Что такое ВПР, описание процесса, в каких классах проводятся, в чем их принципиальные отличия от контрольных работ и как лучше подготовиться к выполнению заданий, — в материале РИА Новости.

Что такое Всероссийские проверочные работы

Всероссийские проверочные работы — это форма мониторинга знаний учащихся, способ проверки (самопроверки) качества усвоения материала школьниками, а также инструмент оценки эффективности образовательных программ. В отличие от экзаменов и классических контрольных работ, к которым ученики с малых лет часто относятся негативно, ВПР не вызывают у школьников столько стресса, а их результаты не влияют на годовые оценки и аттестат.

"Ключевая цель ВПР — не столько выставление оценок отдельным ученикам, сколько анализ качества образования на уровне школы, региона и всей страны. ВПР позволяют выявить слабые места в учебном процессе, скорректировать методики преподавания и улучшить образовательные программы", — объясняет методист онлайн-школы "Тетрика" Анастасия Никонова.

ВПР проводится в формате тестов, которые разрабатываются ФИПИ (Федеральным институтом педагогических измерений) по поручению Минпросвещения согласно Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС). Организацией и координацией экзамена занимается Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор).

Для чего нужны ВПР

В первую очередь, ВПР — возможность для учащихся проверить свои знания в относительно комфортной обстановке по русскому языку и математике, не опасаясь за результат. Так, ученики смогут выявить пробелы в знаниях и понять, каким темам стоит уделить больше внимания. Кроме того, ВПР знакомит школьников с форматом тестирования по ФГОС — важный опыт накануне будущих экзаменов.

"Если какая-то школа решит учитывать оценки по ВПР, то это должно быть прописано в Уставе школы. В противном случае родители или опекуны (законные представители) учащегося имеют право обратиться в конфликтную комиссию с целью отмены оценки, на которую повлияли результаты ВПР", — отмечает к.филол.н., доцент кафедры иностранных языков и межкультурной коммуникации Финансового университета при Правительстве РФ Лариса Алешина.

Также ВПР призвана помочь образовательным учреждениям оценить проблемные места в школьных программах и при необходимости принять соответствующие меры — скорректировать педагогический план, понять как лучше объяснить ту или иную тему учащимся.

К тому же ВПР выступает инструментом мониторинга качества образования по всей стране. Минпросвещения и региональные органы управления образованием используют данные ВПР для корректировки образовательных программ, анализа тенденций — например, динамики уровня грамотности или математических знаний — и планирования методической работы.

Когда проводятся

Всероссийские проверочные работы традиционно проходят во втором полугодии — весной. В 2026 году они пройдут с 20 апреля по 20 мая. Точные даты проведения ВПР каждая школа определяет самостоятельно в рамках общего графика, утвержденного Рособрнадзором.

При использовании компьютерного формата предусмотрены резервные дни на случай технических сбоев. В 2026 году "запасной" день назначен на 30 апреля — если основная дата проведения ВПР в компьютерном формате пришлась на период с 20 по 29 апреля.

Важно! Перенос даты ВПР или повторная сдача для отдельного ученика не предусмотрены. Согласно порядку проведения ВПР, утвержденного Рособрнадзором, если ребенок отсутствовал в школе в день проведения работы по уважительной причине, писать ее отдельно не нужно.

В каких классах проходят

С момента введения в 2015 году всероссийские проверочные работы проводились только в начальной школе. С 2022 года и по сей день участниками ВПР являются учащиеся 4–8 и 10 классов.

Ученики 9 и 11 классов ВПР не пишут: они готовятся к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ. Также освобождены от участия учащиеся:

  • образовательных учреждений закрытого типа;
  • проходящие обучение в колониях для несовершеннолетних;
  • учреждения, подведомственные органам силовых структур;
  • проходящие обучение на территории технополиса "Эра".

"По каждому ребенку с ОВЗ решение принимается учебным учреждением индивидуально с согласия родителей или законных представителей учащихся. Если будет принято решение об участии такого ребенка в ВПР, то школа обязана обеспечить все условия для этого исходя из особенностей состояния и психики ребенка с ОВЗ", — отмечает Лариса Алешина.

"ВПР также проводится в колледжах, обычно на первом курсе или по завершении общеобразовательной программы, для которой эта работа предназначена. Таким образом, данное тестирование является обширным и охватывает значительный объем материала для оценки знаний. Как правило, оно проводится в сентябре-октябре, в то время как школьники пишут ВПР весной", — говорит Анастасия Никонова.

По каким предметам сдают ВПР

Набор предметов ВПР зависит от класса. Во всех параллелях обязательными остаются русский язык и математика (начиная с 7 класса — на базовом или углубленном уровне). Помимо этого, каждый класс пишет работы по дополнительным предметам, которые определяются автоматически — ученики и школы не выбирают их самостоятельно. Итоговый перечень дисциплин объявляется не позднее чем за неделю до проведения работ через личный кабинет на портале ФИС ОКО.

"Такой подход означает, что даже в одной параллели наборы предметов могут различаться: например, 6 "А" пишет проверочную работу по истории, а 6 "В" — по географии", — объясняет Лариса Алешина.

По словам Анастасии Никоновой, в 2026 году в структуре ВПР произошли изменения: в 6–7 классах обществознание исключено из списка предметов по выбору, а в 10 классе добавлена биология. Четвероклассники выполняют три проверочные работы, учащиеся остальных классов — четыре.

Подготовка к ВПР

Подготовка к ВПР не требует ни дополнительных пособий, ни репетиторов: все задания составлены строго в рамках школьной программы и не включают задач повышенной сложности.

"Важно, чтобы подготовка к экзаменам начиналась в сентябре и была системной. Основное внимание следует уделять демоверсиям заданий, которые доступны на сайтах ФИОКО, 4ЕГЭ и Решу ВПР. Это позволит ученикам заранее ознакомиться с форматом вопросов и типами заданий", — подчеркивает Анастасия Никонова.

Также эксперт поделилась следующими практическими шагами для успешной подготовки:

  • Изучите структуру. Скачайте демоверсии и просмотрите спецификации. Разберите типы заданий, формат ответов.
  • Практика. Решайте варианты прошлых лет и фиксируйте время на каждый из них. Используйте тренажеры на "Решу ВПР", чтобы отработать определенные упражнения, особенно те, которые вызывают наибольшее количество сложностей.
  • Анализ ошибок. Часто причиной промахов становится простая невнимательность. Например, неполное прочтение задания, ошибки в ответах, незавершенные решения и так далее. Также могут мешать незнакомые слова и игнорирование стандартных шаблонов ответов. "Совет: ведите "журнал ошибок" — разбирайтесь, почему ошиблись (недостаток знаний или проблемы с концентрацией?), и продолжайте работать над этим заданием, пока не сможете решать его без затруднений", — дополняет анастасия Никонова.
  • Психологическая подготовка. Имитируйте условия экзамена дома, используя таймер и избегая подсказок, особенно во второй половине учебного года. Если вы склонны к волнению и панике во время контрольных работ, освойте и применяйте дыхательные техники, такие как 4-7-8 (вдох на 4 секунды, задержка на 7, выдох на 8). Уделяйте внимание качеству сна (не менее 7–8 часов), питанию (не пропускайте приемы пищи), а также активности и прогулкам, чтобы поддерживать баланс между умственной нагрузкой и физической активностью.

"Дополнительные часы в школе для подготовки к ВПР не выделяются. Однако учителя могут включить в урок задания, похожие на ВПР, с целью адаптации детей и психологической подготовки к написанию проверочной работы", — предупреждает Лариса Алешина.

Как проходит ВПР

Школы проводят ВПР в соответствии с методическими рекомендациями Федерального института оценки качества образования (ФИОКО). Все задания выполняются непосредственно в школе, в привычной для ученика обстановке. Продолжительность зависит от предмета и класса: работа может занимать один урок (45 минут) или два (90 минут с перерывом 10 минут).

"Если ВПР состоит из двух частей, то необходимо сдать обе части, иначе результаты не будут засчитаны. Школа имеет право проводить проверочную работу по одному предмету в разные дни (например, в понедельник — первая часть, а во вторник — вторая часть) или предоставлять перерыв между частями", — дополняет Лариса Алешина.

Для ВПР не нужно приносить с собой гелевые ручки, как на ОГЭ и ЕГЭ, а также листы или тетради. Комиссии, как на экзаменах, тоже нет. В классе присутствует учитель по предмету, который раздает распечатанные задания или разрешает выполнять работу на компьютерах.

"Использование компьютеров для ВПР доступно не во всех классах и не для всех предметов. Это решение принимается ФИОКО. Важно, чтобы все ученики параллели выполняли проверочные работы в едином формате: либо на компьютере, либо письменно. Однако окончательный выбор формата остается за школами", — комментирует Анастасия Никонова.

Важно! Чтобы проверка работы была объективной, бланки маркируются индивидуальными кодами учеников — ФИО не указываются.

Результаты ВПР

Работы оцениваются по балльной системе: каждое задание приносит определенное количество баллов, которые затем переводятся в привычную пятибалльную отметку. Итоги отображаются в электронном дневнике ученика, а родители получают уведомления на электронную почту с указанием тем, по которым у ребенка выявлены пробелы. Однако Рособрнадзор не рекомендует переводить баллы ВПР в журнальные оценки.

Согласно образцам работ на сайте ФИОКО предлагается следующий перевод баллов за работу в оценки:

"Если школа включает результаты ВПР в журнал, то эти оценки могут отразиться на итоговых отметках по предмету. В противном случае, даже за неудовлетворительные результаты никаких санкций не предусмотрено. Низкая оценка сигнализирует о том, что ученик недостаточно освоил материал, и требует дополнительных усилий для улучшения знаний. Задания ВПР, как правило, соответствуют школьной программе, что делает оценку относительно объективной. Иногда оценки за ВПР учитываются при распределении учащихся по классам с разным уровнем подготовки и специализацией, например, физико-математическим или гуманитарным", — объясняет Анастасия Никонова.

Преимущества и недостатки

Как и любой инструмент оценки знаний, ВПР имеют свои сильные стороны и ограничения. Из плюсов Анастасия Никонова выделяет:

  • Объективность. Компьютерные тесты не подвержены человеческим предубеждениям и ошибкам, что обеспечивает более справедливую оценку знаний. Это важно для создания равных условий для всех учащихся
  • Диагностика для учителя. Использование тестов позволяет учителю выявить слабые места в знаниях учащихся, что помогает скорректировать учебный процесс и уделить больше внимания проблемным темам. Это способствует более индивидуальному подходу к обучению.
  • Адаптация для ОВЗ. Современные технологии позволяют адаптировать тесты для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, что делает обучение более инклюзивным и доступным для всех.
  • Единый стандарт. Одинаковые задания во всех школах страны дают возможность сравнивать результаты между классами, школами и регионами.

"ВПР помогают адаптироваться ребенку к регулярной проверке знаний и не испытывать стресс во время проведения будущих ОГЭ и ЕГЭ", — дополняет Лариса Алешина.

Минусы у ВПР следующие:

  • Стресс для детей (особенно 4-классников). Для младших школьников тесты могут быть источником стресса, особенно если они не привыкли к формату тестирования или испытывают трудности с восприятием информации через экран.
  • "Узкий" фокус — не проверяет творчество/практику. Компьютерные тесты часто сосредоточены на проверке фактических знаний и не могут полностью оценить творческие способности и практические навыки учащихся, что может быть важно для их всестороннего развития.
  • Перегрузка весной. Весной у школьников наступает период интенсивной учебной нагрузки. Большое количество проверочных работ и тестов может вызвать переутомление, что снижает эффективность обучения.
  • Риск формального подхода к подготовке ("натаскивание" на типовые задания). Этот подход сосредотачивается исключительно на механическом выполнении стандартных упражнений и задач, не уделяя должного внимания глубокому пониманию предмета, развитию критического мышления и творческих способностей.

Также часть школ и семей превращает ВПР в "мини-ЕГЭ", создавая у детей излишнее напряжение, не оправданное статусом проверочной работы.

Мнение эксперта

Лариса Алешина: "На мой взгляд, ВПР, являясь единой системой оценки знаний по всей стране, исключает субъективность оценок, что очень важно на этапе коррекции учебного процесса. Задания одинаковы для всех школ, это помогает, привести к единому стандарту образовательный процесс. Кроме того, результаты ВПР помогают обнаружить пробелы в учебном процессе, понять, какие темы хуже усвоены учащимися, скорректировать методическую работу по конкретной дисциплине. Поэтому ВПР важнее для учителя, нежели для учащихся".

"Всероссийские проверочные работы (ВПР) — важный инструмент для развития системы образования. Однако его эффективность зависит от правильного подхода. Учителям рекомендуется использовать результаты ВПР для анализа и улучшения учебного процесса, а не как средство давления на учеников", — дополняет Анастасия Никонова.

Родителям эксперт советует:

  • поддерживать ребенка, а не требовать от него идеального результата;
  • помогать в организации подготовки, но не выполнять задания за него;
  • обсуждать успехи и ошибки без критики, создавая атмосферу доверия и взаимопонимания.

Ученикам стоит:

  • воспринимать ВПР как обычную проверку знаний, не поддаваясь стрессу;
  • заранее ознакомиться с демоверсиями и потренироваться, чтобы чувствовать себя увереннее;
  • внимательно читать задания и не торопиться, сосредоточившись на качестве выполнения работы.

"Грамотный подход к ВПР помогает снизить уровень стресса и делает эту процедуру полезной для всех участников учебного процесса", — подытоживает эксперт.

Главное о Всероссийских проверочных работах в 2026 году

ВПР — федеральная диагностическая работа, которую ежегодно пишут ученики 4–8 и 10 классов. Ее главная цель — не выставить отметку, а оценить уровень знаний и выявить недостатки в учебной программе.

Ключевые факты о ВПР в 2026 году:

  • Проверочные работы проводятся в апреле–мае. Точные даты школа определяет самостоятельно.
  • В ВПР участвуют ученики 4–8 и 10 классов. Девятиклассники и одиннадцатиклассники проверочные работы не пишут.
  • Обязательные предметы во всех классах — русский язык и математика. Дополнительные предметы определяются автоматически.
  • В 2026 году в 6–7 классах из перечня исключено обществознание, в 10 классе добавлена биология.
  • Работы выполняются на бумажных бланках или компьютере — в зависимости от предмета, технического оснащения школы и решения ФИОКО.
  • Результаты ВПР отображаются в электронном дневнике и не влияют на оценку в аттестате.
  • Лучший способ подготовки — начать ее заблаговременно, решать демоверсии с сайта ФИОКО и тренироваться в условиях ограниченного времени.

Источники

Научная электронная библиотека КиберЛенинка ("Роль всероссийских проверочных работ в системе контроля качества образования в Российской Федерации")
Рособрнадзор
Федеральный институт оценки качества образования
Решу ВПР
4ЕГЭ

Добавить комментарий